Barbosa, L. (2017) «Didática: concepção, relação professor-aluno, processo de ensino-aprendizagem e perspectivas sobre o ser professo»r, Comunicaciones en Humanidades, (4), pp. 3-12. Disponible en: http://revistas.umce.cl/index.php/Comunicaciones/article/view/709 (Accedido: 5mayo2024).