Henriquez Miranda, C., Reyes Avendaño, C., Bravo-Valdés, P., Paez Silva, M., & Padilla Gaete, B. (2026). Ciencia que se escucha: Inteligencia artificial y análisis del discurso oral en la enseñanza universitaria de la física. Revista Chilena De Educación Científica, 27(1), 205–208. Recuperado a partir de http://revistas.umce.cl/index.php/RChEC/article/view/3302