Enseñar la Física desde la continuidad estructural: una mirada filosófico-didáctica . Chilean Journal of Scientific Education, [S. l.], v. 27, n. 1, p. 34–39, 2026. Disponível em: http://revistas.umce.cl/index.php/RChEC/article/view/3240. Acesso em: 28 jul. 2026.