“Transición Progresiva en Laboratorios de Física: Impacto en el Aprendizaje, Motivación e Interacción del Estudiantado”, Rev. Chil. Educ. Cient., vol. 25, no. 1, pp. 45–48, Jan. 2024, Accessed: Sep. 20, 2026. [Online]. Available: http://revistas.umce.cl/index.php/RChEC/article/view/2840