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Hidrógeno verde en contextos educativos: la experiencia H2GP en la formación inicial docente
Bernardo Madariaga, Carla Olivares-Petit
232-237
2026-05-11
Científicas en la historia : secuencia didáctica que integra juegos en la formación inicial del profesorado
Daniela Barría Díaz, Azucena Arias-Correa, María Álvarez-Lires
70-96
2025-07-04
Promotion of the gender perspective in science teaching: Experience from the training triads of Pedagogy through an interdisciplinary Artistic-Scientific project.
Fabianna Otárola Benavides, Valentina Ruiz Olivares
261-281
2025-11-26
Desarrollo de habilidades de investigación científico escolar, para la generación de conciencia sobre enfermedades causadas por microorganismos
Eduardo Chirino López, Denhilson Cantillana Henríquez
53-56
2024-09-09
Coenseñanza en Física: Desafíos y Oportunidades en un Contexto Inclusivo
Carlos González-Olave, Fernanda Alarcón González
112-119
2025-04-21
Impacto del mindfulness en base al autoconcepto y autorregulación en el aprendizaje de ciencias naturales
Valentina Avendaño Rojas
15-18
2024-09-09
Orientaciones para incorporar la PDG en la enseñanza de la Física: una propuesta desde la FID
Camila Pizarro Manriquez, Pamela Palomera-Rojas, Carolina Martínez Galaz
193-198
2026-05-11
Una invitación a fragilizar(nos) el pensamiento en la educación científica
Paulina Bravo, Geraldin Baquero Mendieta
220-235
2025-11-12
Electricity and Magnetism: from Theory to Laboratory, from Laboratory to Project
Christian Troncoso Chavez, Nelson Sepúlveda, Jaime Carrasco Maturana
238-243
2026-05-11
¿Cómo exploramos y evaluamos la habitabilidad en otros planetas?: una propuesta didáctica interdisciplinar para la enseñanza de las ciencias naturales
Joaquín Meneses, Sebastián Gotschlich
19-22
2025-04-21
Limitaciones materiales para la enseñanza experimental de ciencias en contextos de encierro juvenil chileno
Amaro Saavedra Arancibia, Nicole Briones Huenuqueo
182-186
2026-05-11
Time in the narration of experiences and its influence on a woman's decision not to abandon her academic career
a single case study
Pilar Diez Yensen, Jaime Fauré Niñoles
111-134
2025-07-04
Influencia de los estereotipos de género en la visión de los/as estudiantes de enseñanza media en la elección del electivo de ciencia
Abraham Andrades Martínez, Fabiola Loo Ribot, Fabián Fernández Araneda
40-44
2024-09-09
Propuesta didáctica inclusiva para enseñar las Leyes de Newton con objetos 3D a estudiantes TEA
Katia Carolina Zúñiga Vega, Jose Vargas Leyton
170-175
2026-05-11
Educational proposal for the development of ict Skills with a didactic approach in the area of organic Chemistry in secon dary education
Michal Elias, Marijana Tomljenovic
45-52
2024-09-23
Teaching methodologies in sexual education: a systematic review of the literature in the Ibero-American context
Camila Jaque Verdugo , Carolina Paz Martinez-Galaz, Karina Hernández Quezada , Geraldin Baquero Mendieta
44-69
2025-07-04
Enseñar la Física desde la continuidad estructural: una mirada filosófico-didáctica
Natalia Fernández , Yerko Aj Novoa
34-39
2026-05-11
Promoviendo la innovación e investigación en la enseñanza de las ciencias naturales: el papel central de las y los docentes en formación
Natalia Jara Colicoy, Fabián Fernández Araneda
1-5
2024-09-09
Quantum Literacy and the Chilean National Curriculum
Identifying Educational Gaps in 21st-Century Science Education
Marcelo Soliz Carreño, Carlos Paiva Sánchez, Rodolfo Ortiz Valenzuela, Nelson Adriazola Jerez
187-192
2026-05-11
Enseñanza de las ondas a estudiantes con discapacidad visual mediante material concreto multisensorial
Camila Fernanda Bustos Palma, Cristian Domínguez Vera
152-157
2026-05-11
SPECTRA: dispositivo STEM para la enseñanza experimental del concepto de frecuencias con luz y sonido
Javiera Blasco, Paula Rivera, Nelson Sepúlveda
95-99
2025-04-21
FIGURAS DE CHLADNI Y LA ESTÉTICA EN LA FÍSICA
Carlos M. Romo Króser, Angela Romo Cancino
11-18
2025-04-02
Representaciones visuales de física cuántica en un libro de bachillerato internacional
Narciso Verón-Rojas, Ignacio Julio Idoyaga
91-94
2025-04-21
Tocando la naturaleza: técnicas de conservación como método innovador en la enseñanza de ciencias naturales
Carolina Anaïs Riquelme Zepeda
70-74
2024-09-09
DIAGRAMAS V y APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
Marco Antonio Moreira
3-12
2024-12-02
Simulación de decaimiento de partículas: Una herramienta para la enseñanza de Física de frontera
Valentina Salazar Moya, Juan Marchant González
58-63
2026-05-11
Uso de Nearpod en informática educativa para enseñar astronomía en primer año medio en Chile.
Jose Vargas Leyton, Katia Carolina Zúñiga Vega, Nelson Sepúlveda Navarro
226-231
2026-05-11
DESILUSION Y ESPERANZA
LAS DOS CARAS DE LA EVALUACIÓN EN CIENCIAS NATURALES
Graciela Olivera, Consuelo Escudero, Sonia González
2024-11-26
Indagación científica y ciencia ciudadana para abordar el impacto de la Contaminación Lumínica en Chile
María Fernanda Serrano Maldonado, Valentina Cecilia Castro Peña, Antonia Scarllet Dinamarca Godoy, Álvaro Alejandro Serrano Varela
52-57
2026-05-11
Metodologías activas con GeoGebra para enseñanza de vectores y trigonometría en estudiantes de Tecnología Médica
Isabel Quintrileo Zabala, Danny Avello Fernández, René Pino Pino
146-151
2026-05-11
Una comunidad de aprendizaje centrada en ciencias planetarias
Marcela Best, Rubén Montecinos, Carla Hernández
107-113
2026-05-11
Innovando en el aula: potenciando el aprendizaje activo en ciencias con diseños 3D y creación de materiales didácticos
Luis Carrasco Cornuz, Sebastián Cifuentes Olivares
52-58
2025-04-21
Rayos cósmicos y desarrollo profesional docente: oportunidades y desafíos
Felipe Sandoval
77-80
2025-04-21
EL USO DE PREGUNTAS Y DESCUBRIMIENTO EN EL CONTEXTO DE QUÍMICA
William H. Robertson
2024-11-26
A didactic proposal for the stoichiometry unit
Marijana Tomljenovic, Miriam Painén, Carlos Sánchez
17-29
2024-09-23
Promoción de la Motivación Escolar en Contextos Vulnerables por Medio de Estrategias Territoriales
Camila León Ibarra
214-219
2026-05-11
Energías renovables en la realidad noticiosa: secuencia didáctica para la enseñanza de las energías renovables mediante el trabajo de la reflexión en torno a conflictos sociocientíficos
Sebastián Basaure G.
43-47
2025-04-21
REPORTE DE MEMORIA DE TÍTULO PARA PEDAGOGÍA EN MATEMÁTICA. UNA INVESTIGACIÓN EN BIOMATEMÁTICA
Fernando Córdova-Lepe, Pedro Córdova-Fernández P.
25-36
2025-04-02
Development of Problem-Solving Skills in a STEM Project on Road Safety Education
Ana Paula Lucero, Myriam Villegas , Carla Hernández
133-139
2026-05-11
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