«Promoción de la perspectiva de género en la enseñanza de las ciencias: Experiencia desde las triadas formativas de Pedagogía a través de un proyecto interdisciplinario Artístico-Científico», Rev. Chil. Educ. Cient., vol. 26, n.º 2, pp. 261–281, nov. 2025, Accedido: 6 de julio de 2026. [En línea]. Disponible en: http://revistas.umce.cl/index.php/RChEC/article/view/3034