PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE VIRTUAL DE FÍSÍCA, PERCEPCIÓN DE DOCENTES Y ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN CONTEXTO DE CONFINAMIENTO POR COVID-19 EN CHILE. Rev. Chil. Educ. Cient. 2022;23(1):21-37. Consulté le octobre 21, 2026. http://revistas.umce.cl/index.php/RChEC/article/view/2430