« Uso de estrategias de enseñanza interdisciplinarias: percepciones del estudiantado sobre su aprendizaje a partir de la implementación de un proyecto ABP sobre contaminación acústica » (2024) Revista Chilena de Educación Científica, 25(1), p. 33–36. Disponible sur: http://revistas.umce.cl/index.php/RChEC/article/view/2837 (Consulté le: 6 novembre 2026).