« Conflicto cognitivo y enseñanza activa para la evolución conceptual de la mecánica newtoniana », Rev. Chil. Educ. Cient., vol. 27, nᵒ 1, p. 40–45, mai 2026, Consulté le: 6 juillet 2026. [En ligne]. Disponible sur: http://revistas.umce.cl/index.php/RChEC/article/view/3242