1.
Estrategia para el abordaje de la relación ciencia y género con títeres en educación superior. Rev. Chil. Educ. Cient. [Internet]. 4 juill. 2025 [cité 28 juill. 2026];26(2):21-43. Disponible sur: http://revistas.umce.cl/index.php/RChEC/article/view/3027