“Impacto del mindfulness en base al autoconcepto y autorregulación en el aprendizaje de ciencias naturales” (2024) Revista Chilena de Educación Científica, 25(2), p. 15–18. Disponível em: http://revistas.umce.cl/index.php/RChEC/article/view/2939 (Acesso em: 20 outubro 2026).