“Conflicto cognitivo y enseñanza activa para la evolución conceptual de la mecánica newtoniana” (2026) Revista Chilena de Educación Científica, 27(1), p. 40–45. Disponível em: http://revistas.umce.cl/index.php/RChEC/article/view/3242 (Acesso em: 6 julho 2026).