“Estrategia para el abordaje de la relación ciencia y género con títeres en educación superior”, Rev. Chil. Educ. Cient., vol. 26, nº 2, p. 21–43, jul. 2025, Acesso em: 28º de julho de 2026. [Online]. Disponível em: http://revistas.umce.cl/index.php/RChEC/article/view/3027