González P., Lorena. «Avances Y Desafíos De La Formación Inicial Docente De Las Educadoras De Párvulos De La UMCE: Desde Las Acreditaciones 2011 Y 2015». Boletín De Políticas Y Gestión Educativa, vol. 4, n.º 4, diciembre de 2022, pp. 23-59, http://revistas.umce.cl/index.php/boletin/article/view/2394.