[1]
García-Bermejo Giner, J., Joo Nagata, J. y Martínez Abad, F. 2017. Percepción y actitudes de los profesores y alumnos en torno a actividades de m-learning en contextos de enseñanza del patrimonio. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales. 38 (dic. 2017), 45-57.