CONTRERAS MEDINA, María Eugenia. El Colegio de Profesores y la valoración social de la profesión docente. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales, [S. l.], n. 7, p. 71–76, 2017. Disponível em: http://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/800. Acesso em: 22 jul. 2024.