Peterle, Rocío. 2024. «Hacer pedagogía De La Memoria En La formación Docente. Desafíos En La enseñanza Desde Una Perspectiva De Derechos Humanos». Contextos: Estudios De Humanidades Y Ciencias Sociales, n.º 53 (mayo):98-112. http://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/2900.