Opazo Salvatierra, Margarita, María Pérez Cabani, y Alejandro Sepúlveda Obreque. 2017. Del Dicho Al Hecho En La Evaluación Del Aprendizaje En La Universidad: La Conveniencia De Evaluar a Través De Tareas Auténticas. Contextos: Estudios De Humanidades Y Ciencias Sociales, n.º 36 (septiembre), 127-43. http://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/1163.