Bernier Maldonado, Ivette, Cecilia Escobar Acevedo, Diego González Poblete, y Olga Muñoz Leppe. 2017. La Reflexión Pedagógica Como Motor De Prácticas Docentes Significativas: Una Mirada Desde El Pace. Contextos: Estudios De Humanidades Y Ciencias Sociales, n.º 37 (octubre), 27-40. http://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/1262.