Basoalto Campos, Vidal. 2018. La Construcción De Un Enfoque Para El Desarrollo De La Comprensión Lectora En La Formación Inicial Docente. Contextos: Estudios De Humanidades Y Ciencias Sociales, n.º 40 (diciembre). http://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/1411.