Maldonado, P. (2022) «COVID, nuevas tecnologías y su impacto en el aprendizaje: una mirada desde las neurociencia»s, Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales, (50), pp. 258-262. Disponible en: http://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/2113 (Accedido: 26abril2024).