Berríos Barra, L. (2016) Recepción de textos clásicos grecolatinos e intertexto lector: la minificción como opción didáctica, Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales, (31), pp. 13-31. Disponible en: http://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/258 (Accedido: 30abril2024).