Cortés Fuentealba, S. (2017) La Geografía como disciplina escolar: avances y retrocesos en la reforma chilena, Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales, (15), pp. 93-105. Disponible en: http://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/553 (Accedido: 24marzo2023).