Abarzúa S., Loreto, et al. «El Enfoque Aprendizaje Basado En Tareas Como Mecanismo Para Mejorar El Clima En El Aula: Una Experiencia De Dos años Con Estudiantes Practicantes En inglés Como Lengua Extranjera En Santiago». Contextos: Estudios De Humanidades Y Ciencias Sociales, n.º 46, julio de 2020, http://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/1557.