Coelho Tinoco, Robson. «Literatura E Ensino: Proposta Para Uma Leitura dialógica Do Mundo Na (da) Sala De Aula». Contextos: Estudios De Humanidades Y Ciencias Sociales, n.º 13, abril de 2017, pp. 231-45, http://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/609.