Veneros Ruiz-Tagle, Diana. «Evaluación Del currículo Y De Los Procesos De Formación Inicial De Docentes». Contextos: Estudios De Humanidades Y Ciencias Sociales, n.º 7, mayo de 2017, pp. 51-59, http://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/798.