Barrientos Watkins, Florencia, Teresa Delgado Arriagada, y Gladys Geisse Garda. Disposición Emocional En La Interacción En El Aula: Percepción De Académicos Y Estudiantes De La Universidad. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales, no. 16 (abril 20, 2017): 205-214. Accedido febrero 3, 2023. http://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/546.