Veneros Ruiz-Tagle, Diana. Evaluación Del Currículo Y De Los Procesos De Formación Inicial De Docentes. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales, no. 7 (mayo 6, 2017): 51-59. Accedido mayo 6, 2024. http://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/798.