Soto Ramos, Hernán. Dimensión Humanista En El Proceso De Innovación De Los Currícula. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales, no. 4 (mayo 8, 2017): 17-19. Accedido abril 26, 2024. http://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/856.