“Actitudes de estudiantes de traducción Inglés-Español hacia recursos gramaticales del español asociados a anglicismos de frecuencia” (2016) Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales, (31), p. 49–68. Disponível em: http://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/261 (Acesso em: 12 novembro 2026).