[1]
“Actitudes de estudiantes de traducción Inglés-Español hacia recursos gramaticales del español asociados a anglicismos de frecuencia”, Contextos, nº 31, p. 49–68, nov. 2016, Acesso em: 3º de setembro de 2026. [Online]. Disponível em: http://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/261