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Editorial

COMITÉ EDITORIAL

El Comité Editorial está integrado por los siguientes investigadores: UMCE

Mg. Fabián Castro Valle, Director Departamento Formación Pedagógica.

Dra. Nolfa Patricia Ibáñez Salgado. Directora Programa Doctorado en Educación. Email: nolfa.ibanez@umce.cl Chile

Dra. Beatrice Ávalos Davidson. Universidad de Chile. Santiago. Email: bavalos@uchile.cl

Dra. Gloria Inostroza de Celis. Universidad Católica de Temuco. Email: gloriain@uct.cl

Internacional

Dr. Carles Monereo Font. Universidad Autónoma de Barcelona. Barcelona, España. Email: carles.monereo@uab.cat

Dr. Carlos Skliar. Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO). Buenos Aires, Argentina. Email: skliar@flacso.org.ar

Dra. Denisse Vaillant. Universidad ORT- Uruguay. Montevideo, Uruguay. Email: vaillant@ort.edu.uy

Dra. María Esther Aguirre Lora. Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Ciudad de México, México. Email: lora@servidor.unam.mx

Dra. Montserrat Castelló Badía. Universidad Ramón Llull. Barcelona, España. Email: montserratCB@blanquerna.url.edu

Dra. Paula Pogré. Universidad Nacional de General Sarmiento (UNGS). Buenos Aires, Argentina. Email: ppogre@ungs.edu.ar

Dr. Rafael Bisquerra Alzina. Universidad de Barcelona. Barcelona, España. Email: rbisquerra@ub.edu

 COLABORADORES

La Revista Electrónica Diálogos Educativos cuenta con un grupo de académicos que realizan la evaluación de los artículos recibidos:

UMCE

Dr. Alberto Lecaros Alvarado.

Dr. Ana María Figueroa Espínola.

Dr. Claudio Pérez Matzen.

Dr. Froilán Cubillos Alfaro.

Dr. Guillermo Arancibia Canales.

Mg. Irene Cabrera Ramírez.

Dr. Luis Barrera Salas.

Dr. Luis Rubilar Solis (profesor Emérito)

Dr. Mariela Ferreira Urzúa.

Dr. Mario Lagomarsino Barrientos.

Dra. Patricia Estrada Mancilla.

Mg. Rodrigo Rocha Pérez.

Dra. Tatiana Díaz Arce.

Dra. Virginia Aranda Parra.

Dra. Ximena Acuña Robertson.

Dr. Víctor Berríos Guajardo.

CHILE

Alfonso Padilla Garrido. Pontificia Universidad Católica de Chile. Santiago.

Atilio Almagia Flores. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Valparaíso.

Beatriz Figueroa Sandoval. Universidad de Concepción. Concepción.

Carmen Teresa Sepúlveda Parra. Universidad Católica Cardenal Silva Henríquez.

Carla E. Förster Marín. Pontificia Universidad Católica de Chile. Santiago.

Christian Miranda Jaña. Universidad de Chile.

Claudia Matus Canovas. Pontificia Universidad Católica de Chile. Santiago.

Claudio Díaz Larenas. Universidad de Concepción. Concepción.

Claudio Fredes Monsalve. Universidad Católica del Maule. Talca.

Claudio Núñez Vega. Pontificia Universidad Católica de Chile. Santiago.

Cristian Gonzalo Merino Rubilar. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

Diana Veneros Ruíz Tagle. Consultora.

Edwin Salazar Pincheira. Universidad Andrés Bello. Santiago.

Eliana Scheihing García. Universidad Austral de Chile. Valdivia.

Enriqueta Jara Illanes. Universidad Católica de Temuco.

Fernando Peña Cortés. Universidad Católica de Temuco.

Francisco Navia Bueno. Pontificia Universidad Católica de Chile. Santiago.

Fresia Barrientos Morales. Nativa Ediciones. Santiago.

Geraldine Jara Chandía. Universidad San Sebastián. Santiago.

Ginette Castro Yáñez. Universidad Católica de Temuco.

Gracia Navarro Saldaña. Universidad de Concepción.

Héctor Rival Oyarzún. Universidad de Los Lagos. Osorno.

Hugo Nervi Haltenhoff. CPEIP.

Inés Reca Moreyra. Universidad de Chile. Santiago.

Irma Arriagada Acuña. Centro de Estudios de la Mujer (CEM). Santiago.

Iván Oliva Figueroa. Universidad Austral de Chile. Valdivia.

Juan Silva Quiroz. Universidad de Santiago de Chile.

Kemy Oyarzún Vaccaro. Universidad de Chile. Santiago.

Leonora Reyes Jedlicki. Universidad de Chile. Santiago.

Liliana Pedraja Rejas. Universidad de Tarapacá. Arica.

Lorena Meckes Gerard. Pontificia Universidad Católica de Chile. Santiago.

Luis Ajagan Lester. Universidad de Concepción.

Marcela Bizama Muñoz. Universidad Católica de la Santísima Concepción. Concepción.

Marcela Gaete Vergara. Universidad de Chile. Santiago.

Marcia Prieto Parra. Consultora internacional.

Margarita Iglesias Saldaña. Universidad de Chile. Santiago.

María Angélica Illanes Oliva. Universidad Austral de Chile. Valdivia.

María Elena González Plitt. Directora Sistema Único de Admisión Consejo de Rectores de las Universidades Chilenas

María Elena Mathiesen De Gregori. Universidad de Concepción.

María Eugenia Nordenflycht Nordenflycht. Universidad Central. Santiago.

María Isabel Toledo Jofré. Universidad Diego Portales. Santiago.

María Soledad Rodríguez Olea. Universidad UCINF. Santiago.

María Teresa Rojas Fabris. Universidad Alberto Hurtado. Santiago.

Mariana Aillon Neumann. Universidad de Concepción.

Mario Quintanilla Gatica. Pontificia Universidad Católica de Chile. Santiago.

Mario Waldo Sandoval Manríquez. Universidad Católica Cardenal Silva Henríquez.

Marisol Latorre Navarro. Universidad Alberto Hurtado. Santiago.

Mary Jane Abrahams Sánchez. Universidad Alberto Hurtado. Santiago.

Mauricio Miraglia Marín. Universidad Alberto Hurtado. Santiago.

Maximino Fernández Fraile. Universidad Gabriela Mistral. Santiago.

Nelson Vásquez Lara. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

Nina Crespo Allende. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

Oscar Dávila León. Centro de Investigación y Difusión Poblacional de Achupallas Viña del Mar (CIDPA). Valparaíso.

Oscar Maureira Cabrera. Universidad Católica Silva Henríquez. Santiago.

Pablo Lizana Arce. Universidad de Valparaíso.

Paula Alonqueo Boudon. Universidad de la Frontera. Temuco.

Pilar Aylwin Becar. Pontificia Universidad Católica de Chile. Santiago.

Priscilla Echeverría de la Iglesia. Universidad Alberto Hurtado. Santiago.

Ricardo Benítez Figari. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

Roberto Araya Schulz. AutoMind. Santiago.

Rodrigo García Alvarado. Universidad del Bío-Bío. Concepción.

Rodrigo Rivera Campos. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

Rodrigo Vargas Vitoria. Universidad Católica del Maule. Talca.

Sergio Guíñez-Molinos. Universidad de Talca.

Silvia López de Maturana Luna. Universidad de La Serena.

Sonia Osses Bustingorry. Universidad de la Frontera. Temuco.

Tilma Cornejo Fontecilla. Universidad del Bío-Bío. Concepción.

Valeria Herrera Fernández. Universidad de Chile. Santiago

Verónica Lizana Muñoz. Universidad Alberto Hurtado. Santiago.

Víctor San Martín Ramírez. Universidad Católica del Maule. Talca.

INTERNACIONAL

Alexander Yarza de los Ríos. Universidad de Antioquia. Medellín, Colombia.

Antoni Badia Garganté. Universitat Oberta de Catalunya. Barcelona, España.

Antonio Santoni Rugiu. Universidad de Florencia. Florencia, Italia.

Carlos Marcelo. Universidad de Sevilla. Sevilla, España.

Carmen Betti. Università degli Studi. Florencia, Italia.

Cecilia Rita Crespo Crespo. Instituto Superior del Profesorado "Dr. Joaquín V. González". Buenos Aires, Argentina.

Encarnación Rodríguez. Saint Joseph's University. Philadelphia, Estados Unidos.

Héctor Muñoz Cruz. Universidad Autónoma Metropolitana. Ciudad de México, México.

Inés Dussel. Departamento de Investigaciones Educativas del Centro de Investigación y de Estudios Avanzados (CINVESTAV), del Instituto Politécnico Nacional. México DF, México.

Liliana Olga Sanjurjo. Universidad Nacional de Rosario. Rosario, Argentina.

Jesús Salinas Ibáñez. Universidad de las Islas Baleares. Palma de mallorca, España.

José Eliseo Valle Aparicio. Universidad de Valencia. Valencia, España.

Juan Leyva Cruz. Universidad Nacional Autónoma de México. México D.F., México.

Lucía Helena Alvarez Leite. Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Belo Horizonte, Brasil.

Marcela Ferrari Escolá. Universidad Autónoma de Guerrero. Guerrero, México.

María Paz Echeverriarza. Oficina Regional de Ciencias para Latinoamérica y el caribe de UNESCO. Montevideo, Uruguay.

Neus Sanmartí. Universidad Autónoma de Barcelona. Barcelona, España.

Marlucy Alves Paraíso. Universidade Federal de Minas Gerais. Belo Horizonte, Brasil.

Pablo Camacho. Universidad de Huelva. Huelva, España.

Patricia Medina Melgarejo. Universidad Autónoma de México. México D.F., México.

Paulino Carnicero Duque. Universidad de Barcelona. Barcelona, España.

Pierre Wilhelm. Universidad de Athabasca. Alberta, Canadá.

Rafael Carrasco. Universidad de Barcelona. Barcelona. España.

Robert M Leavitt. Universidad de New Brunswick. Fredericton, Canadá.

Rodrigo Castro Orellana. Universidad Complutense. Madrid, España.

Roxana Ramos Villalobos. Instituto Nacional de Bellas Artes. México D.F., México.

Salvador Carrasco Calvo. Universidad de Barcelona. Barcelona, España.

Serafín Antúnez Marcos. Universidad de Barcelona. Barcelona, España.

Ulises Mestre Gómez. Universidad de Las Tunas. Las Tunas, Cuba.

William Moreno Gómez. Universidad de Antioquía. Medellín, Colombia.

William Robertson. Universidad de Texas en El Paso (UTEP). El Paso, TX, USA.

Yves Lenoir. Universidad de Sherbrooke. Quebec, Canadá.

PRODUCCIÓN EDITORIAL (Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación)

Directora: Ana María Soto Bustamante.

Editor: Claudio Almonacid Águila

Proceso de publicación. Ana Cárdenas Pérez. Departamento de Formación Pedagógica.

Proceso de evaluación y selección. Emily Dobbs Díaz. Departamento de Formación Pedagógica

Traducción de textos. Pablo Corvalán Reyes. Departamento de Inglés.

Administrador sitio web. Patricio Gutiérrez Quintana.

Diseñador. Héctor Caruz Jara.

Imagen de portada. Marianella Núñez Jeria. Departamento de Artes Visuales

Instalación en el sistema OJS: Bruno Contreras, Director Sistema Biblioteca UMCE, y Marcela Aliste Astudillo, bibliotecaria documentalista.

 

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