Carvajal Prada, K., & Gutiérrez Moreno, L. (2022). Contextualización del currículo pedagógico en ciencias naturales para el desarrollo de habilidades en la conservación del bosque seco tropical. Caso de estudio. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE, 19(35), 36-48. Recuperado a partir de http://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/1950