IGLESIAS BARBANY, S.; BADIA GARGANTÉ, A. El cambio en la identidad docente de los maestros de primaria provocado por la introducción de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en las prácticas educativas escolares. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE, v. 14, n. 27, p. 3-20, 20 jul. 2017.