CÁRDENAS PÉREZ, A. Mercado, Ruth. (2002). Los saberes docentes como construcción social. La enseñanza centrada en los niños. México, D.F. : Fondo de Cultura Económica. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE, v. 3, n. 6, p. 95, 17 out. 2017.