Olivera Rivera, Eduardo. 2017. «Reflexiones Para Una pedagogía De La inclusión. Propuesta De Un Modelo ideológico Curricular Para La Inequidad De Los Bolsones Culturales excluídos». Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE 9 (17):89-108. http://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/1121.