Olivera Rivera, Eduardo. 2017. «Reflexiones Para Una Pedagogía De La Inclusión. Propuesta De Un Modelo Ideológico Curricular Para La Inequidad De Los Bolsones Culturales Excluído»s. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE 9 (17), 89-108. http://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/1121.