[1]
M. Mercado Calderón, Seguel Garcí­aN., y Y. Valdés Valdés, Estudiantes de Pedagogía en Educación Básica de la UMCE y significación de su rol docente dentro de un programa de integración escolar, REDE, vol. 15, n.º 29, pp. 3-18, jul. 2017.