Domínguez Romero, E. «Atención a La Diversidad En Docencia Universitaria. Adaptar Para Quién: El Aula De Inglé»s. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE, Vol. 10, n.º 19, July 2017, pp. 85-98, http://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/1097.