Pedraza Longi, Jorge. Experiencias De Formación Como Investigadores Educativos De Estudiantes De Un Programa De Doctorado En Educación. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE 19, no. 34 (septiembre 2, 2019): 2-20. Accedido abril 20, 2024. http://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/1481.