González Flores R. Prácticas, desafíos y posibilidades de la adaptación pedagógica en el área técnico profesional, a propósito del paso de la presencialidad a la virtualidad en contexto de la crisis sanitaria Covid-19. REDE [Internet]. 20jun.2023 [citado 20maio2024];20(38-39):43-2. Available from: http://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/2448