Estudiantes de Pedagogía en Educación Básica de la UMCE y significación de su rol docente dentro de un programa de integración escolar. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE, [S. l.], v. 15, n. 29, p. 3–18, 2017. Disponível em: http://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/1016. Acesso em: 4 jul. 2026.