“Diseño de un sistema de categorías para evaluar el conocimiento metacognitivo (persona, tarea y estrategia) con relación a la expresión escrita” (2017) Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE, 4(8), pp. 31–39. Available at: http://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/1227 (Accessed: 19 August 2026).