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“Re-evaluación del perfil de ingreso como instrumento de medición de competencias de lenguaje en estudiantes de pedagogía de la UMAG”, Rev.Electr.Dialog.Educ., vol. 16, no. 31, pp. 19–48, Jul. 2017, Accessed: Jul. 05, 2026. [Online]. Available: http://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/1004