“Atención a La Diversidad En Docencia Universitaria. Adaptar Para quién: El Aula De inglés”. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE, vol. 10, no. 19, July 2017, pp. 85-98, http://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/1097.