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  3. v. 7 n. 13 (2007)

v. 7 n. 13 (2007)

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Publicado: 2021-11-24

Artículos

  • Representaciones del imaginario racial en pedagogía

    Virgina Aranda Parra, Fabián Castro Valle
    3-19
    • pdf (espanhol)
  • La práctica de sumergirse en la práctica. Reflexiones en torno a la implementación de los talleres de vinculación con el sistema educativo, carrera de pedagogía en Educación Básica de la Universidad de Playa Ancha

    Marta Castañeda Meneses, Alejandro Verdugo Peñaloza
    20-31
    • pdf (espanhol)
  • Teoría e investigación de los estilos de aprendizaje

    Marbel Lucía Gravini Donado
    32-43
    • pdf (espanhol)
  • Representación cultural de los jóvenes sobre la educación católica diocesana laica

    Ángela Orellana Saavedra
    44-76
    • pdf (espanhol)

Reseña bibliográfica

  • Perinat, A. (2004). Conocimiento y educación superior. Nuevos horizontes para la universidad del siglo XXI. Barcelona: Paidós, 158.

    Esperanza Bausela Herreras
    77-79
    • pdf (espanhol)
  • Zuluaga, O., Noguera, C., Quiceno, H. y otros. (2006) Foucault, La Pedagogía y la educación. Pensar de otro modo. Bogotá: Editorial Delfín

    Ana María Soto Bustamante
    80-81
    • pdf (espanhol)

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ISSN 0718-1310

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ISSN (International Standard Serial Number) _ AcademiaLab

ISSN: 0718-1310
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Revista Electrónica Diálogos Educativostiene licencia CC BY-NC-SA 4.0.© 2 por Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación 

 

REDE contribuye activamente a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)

DOI
10.5281/zenodo.13833452 

Idioma

  • English
  • español
  • français
  • português

Informações

  • Para Leitores
  • Para Autores
  • Para Bibliotecários
  • REDE: Revista Electrónica Diálogos Educativos
  • ISSN 0718-1310
  • Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación
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