Diseño de un sistema de categorías para evaluar el conocimiento metacognitivo (persona, tarea y estrategia) con relación a la expresión escrita. Rev.Electr.Dialog.Educ. 2017;4(8):31-39. Accedido julio 4, 2026. http://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/1227