Experiencia didáctica del tratamiento del error en el aula de español como lengua extranjera a través de la animación sociocultural. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE, [S. l.], v. 14, n. 28, p. 101–118, 2017. Disponível em: http://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/1031. Acesso em: 4 jul. 2026.