[1]
«Diseño de un sistema de categorías para evaluar el conocimiento metacognitivo (persona, tarea y estrategia) con relación a la expresión escrita», Rev.Electr.Dialog.Educ., vol. 4, n.º 8, pp. 31–39, oct. 2017, Accedido: 4 de julio de 2026. [En línea]. Disponible en: http://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/1227