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  3. Vol. 5 No 9 (2005)

Vol. 5 No 9 (2005)

					Afficher Vol. 5 No 9 (2005)
Publiée: 2021-11-24

Artículos

  • Un acercamiento teleológico a la educación electrónica

    Susana Delfina Bautista Alvarado, Raymundo Castillo Bautista
    2-19
    • PDF (espagnol)
  • Foucault y el saber educativo. (segunda parte: La invención de la infancia)

    Rodrigo Castro Orellana
    20-28
    • PDF (espagnol)
  • La tecnología en la formación de profesores de matemática

    Nilda Etcheverry, Norma Evangelista, Marisa Reid, Estela Torroba
    29-37
    • PDF (espagnol)
  • Evaluación de los aprendizajes en la universidad

    Claudio Luis Pidone
    38-42
    • PDF (espagnol)
  • Reflexiones en torno al desarrollo de la autonomía oral en las clases de español como lengua extranjera a través de estrategias de comunicación

    Yaritza Tardo Fernández
    43-51
    • PDF (espagnol)

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ISSN: 0718-1310
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Revista Electrónica Diálogos Educativostiene licencia CC BY-NC-SA 4.0.© 2 por Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación 

 

REDE contribuye activamente a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)

DOI
10.5281/zenodo.13833452 

Langue

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Informations

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  • Pour les auteur/ices
  • Pour les bibliothécaires
  • REDE: Revista Electrónica Diálogos Educativos
  • ISSN 0718-1310
  • Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación
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